2019年上学期第一次教学工作例会纪要 (院教发〔2019〕12 号)

来 源:本站 作 者:教务处 日 期:2019-03-12 09:58:09 点击:

内容简介:2019年上学期第一次教学工作例会纪要 (院教发〔2019〕12 号)

3月7日下午,教学副校长李敏同志在西校区25栋104会议室主持召开了2019年下学期第一次教学工作例会。与会人员有:李敏、李新华、王文龙、刘良科、汪金良、胡承德、田贵武、彭进香、江新军、朱勇、戴先凤、刘吉普、黄卫文、张建伟、李中惠、周志伟、何曦、罗杰、邓太平、李明云、周晴、全快、郑燕妮、黄丽霞、杨振华、张莉、佘亚娟、谭刚、胡杨昊、杨华丽、伍丽霞、刘芳、陆娟娟、周尚义、马妮、王红兵、蒋延华、蒋双庆、张霞辉、刘思思、余融等同志。此次教学工作例会讨论并审议了以下议题及有关工作。

一、会议布置了全面检查2018年度本科教学资料工作

为了扎实推进各项迎评工作,进一步规范教学及其管理工作,学校将于3月20日对全校各二级学院开展本科教学资料全面检查工作。检查内容包括:本科各专业2019版人才培养方案及其修订情况表、本科各专业所有已开课程的“三纲”、教师的教案及教学手册、学生的答卷和教师的试卷分析、学生作业布置及其批改、实践教学原始资料等。教务处要求各学院按照学校规定和评估要求进行自查、互查和学院查,发现问题及时整改。检查整理后存放一室,等待学校检查组检查。学校全面检查后,将在全校范围内通报情况,对出现的严重问题追究相关人员的责任,并作严肃地处理,按学校有关文件规定进行处罚。

二、会议部署了2019年度学校教学方面的相关工作

会上,李敏校长对2018年度学校教学工作进行了归纳总结,同时对2019年度教学工作要点进行了部署。李敏校长强调:2019年学校要全面贯彻落实全国教育工作会议和全国本科教育工作会议的精神,具体实施“以本为本”、“四个回归”和“立德树人”的教育大计,为了全面提高学校本科教学质量,特提出本学期学校教学工作的几个要点:一是高质量的完成2019版人才培养方案的制定工作;二是建立健全教育教学管理制度,推动教学过程管理改革;三是加大本科课程改革力度,深化教育教学改革工作;四是加强教学资源的信息化建设,充分利用网络平台的优质资源;五是坚持“以评促改,以评促建”原则,全力以赴做好学校四个本科专业学士学位授权评估工作;六是 狠抓教学管理和教学文档资料建设,确保今年四个本科专业学士学位授权评估顺利通过,更为学校2021年前接受教育部对学校进行合格评估奠定扎实的基础。

三、会议上宣讲了2019年度教务处的教学管理工作要点

为了进一步深化教育教学改革,努力提高学校本科教学管理工作效率和水平,教务处制定了2019年度本部门的工作计划。教务处长刘良科同志重点宣讲了教务处2019年度教学管理工作要点,具体内容如下:一是督查各学院做好四个本科专业学士学位授权评估准备工作;二是继续完成2019版专业人才培养方案的审定工作;三是逐步推行本科教育教学过程管理改革工作;四是加强本科课程及其教学改革工作;五是不断扩建学校网络精品课程教学平台;六是抓好2019届本科毕业生毕业(设计)论文教学环节;七是严格审查2019届本、专科毕业生毕业资格;八是切实做好教研教改项目的立项研究工作。

教务处为了加强本科课程及其教学改革工作,计划在全校范围内开展二项大型活动:一是上学期课堂教学竞赛。教务处将出台《湖南应用技术学院2019年度课堂教学竞赛方案》,将进一步扩大教师的参与面,改原来的二级竞赛为三级竞赛,即教研室初赛,二级学院复赛,学校决赛。同时,教务处对三级竞赛提出了更高的要求:各级竞赛都要请上一级领导亲自指导,并担任评委;这次竞赛要求组成团队参赛,提倡用集体智慧取胜,争取在省级竞赛中取得更好的成绩。二是下学期教案、教学手册检查评比。这次检查评比增加了教学手册的内容,除检查教师课前备课编写教案外,还通过检查教学手册,进一步了解教师对学生的学习状态和教学过程的把控情况,对教师的整个教学活动做更深入仔细的了解。并评选出很规范、很有特色的教案、教学手册,在全校教师中起示范引领作用。

四、会议布置了本学期期初教学管理工作

会上,教务处副处长朱勇同志强调了规范各专业实验开出工作、实验(训)设备维护和故障报修方式工作,以及实验室安全防范工作。教务处副处长戴先凤同志对2019版人才培养方案审定时间节点、各项考试安排、“三纲”的编写、2019届毕业论文(设计)相关工作、教务系统相关信息录入、智慧树线上开课、教研教改、毕业生档案清理及学籍管理等方面的工作作了安排。

会议最后,李新华副校长、王文龙副校长和李敏常务副校长先后分别就学校的评估工作、科研工作和教学及其管理工作进一步作了强调。要求各学院将会议内容和精神落实到位,切实做好2019年度教学及其管理工作,全面提高学校本科教育教学质量。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    教务处

                                           2019年3月8日